Единый государственный экзамен (ЕГЭ) по математике останется обязательным, возможность не сдавать его в 2020 и 2021 годах была введена в связи с пандемией и является временной мерой. Также не будет вводиться устная часть ЕГЭ по русскому языку, заявил в четверг глава Рособрнадзора Анзор Музаев в рамках горячей линии по вопросам предстоящей аттестации школьников. "Нет, [ЕГЭ по математике] не станет [необязательным]. Это временная мера прошлого и этого года. Как только нам позволит правительство, Роспотребнадзор, Минздрав, как ситуация с ковидом уйдет в прошлое — надеюсь, в следующем году так и будет — вернутся те порядки, которые у нас были, и в соответствии с этими порядками необходимо сдать в плюс к русскому языку базовую или профильную математику, и мы не собираемся от этого подхода отказываться", — сказал он. Музаев добавил, что также не планируется вводить устную часть ЕГЭ по русскому языку. «У нас есть устная часть в государственном итоговом экзамене в 9-х классах. В течение первых девяти лет обучения все скиллы (умения — прим. ТАСС) в области говорения должны быть сформированы, и именно поэтому в 9-м классе мы ввели устную часть как допуск к экзамену. В 11-м классе допуском к экзамену является сочинение, еще более сложная форма, когда все свои мысли надо упаковать. Поэтому устная часть русского языка на ЕГЭ не имеет смысла, и мы ее вводить не будем», — добавил он. ЕГЭ не отменят Отменять Единый государственный экзамен в период до 2030 года не планируется, также нет планов по замене ЕГЭ альтернативными процедурами проверки знаний, добавил Музаев. "Экзамен, конечно, будет очень серьезно в это десятилетие меняться, очень серьезно он поменяется. Это связано в первую очередь с развитием технологий", — заявил Музаев. Он добавил, что вопрос о замене ЕГЭ альтернативными процедурами проверки знаний школьников является неактуальным. "Сначала вопрос был альтернатива ЕГЭ, но мы поняли <…>, что не может быть альтернативы Единому государственному экзамену, даже если мы перейдем на верифицированный формат учета всех достижений ученика, начиная, например, с 4-го класса: все его достижения, его прогрессы, взлеты, падения, то есть вот эта вся динамика, которая высшим учебным заведениям позволяла бы получить объективный портрет выпускника и сделать выбор в его пользу — зачислить его или нет", — сказал Музаев. Глава ведомства пояснил, что нужно понимать, что у детей, которые учатся в крупных городах, по сравнению с ребятами из сельской местности больше возможностей для участия в творческих конкурсах, спортивных мероприятиях и т. д. для получения дополнительных баллов. Кроме того, Музаев отметил, что также нет планов по переводу ЕГЭ в компьютерный формат. «Очень тяжело мы перешли на экзамен в компьютерной форме по информатике, не потому, что у нас не было идей в этом направлении, а потому, что не было условий во всех субъектах РФ. <…> В следующем году мы точно не планируем перевод какого-либо еще экзамена в компьютерный формат», — добавил Музаев.